![\"\"](\"http:\/\/tyoste.metropolia.fi\/wp-content\/uploads\/2017\/03\/TOPI.jpg\")
<\/p>\nTy\u00f6ste-hankkeen p\u00e4\u00e4tavoitteena on tukea It\u00e4-Helsingin alueen ty\u00f6n ulkopuolella olevien ty\u00f6- ja toimintakyvyn vahvistumista. Hankkeessa on kehitelty uudenlaista digitaalisessa muodossa olevaa ty\u00f6v\u00e4linett\u00e4 oman toiminnan tarkastelua varten. Ty\u00f6v\u00e4lineen kehitt\u00e4misest\u00e4 ovat vastanneet Metropolian Ammattikorkeakoulun toimintaterapeuttiopiskelijat yhdess\u00e4 tieto-ja viestint\u00e4alan opiskelijoiden kanssa.<\/p>\n
Ty\u00f6v\u00e4line nimettiin TOPI-reflektointity\u00f6v\u00e4lineeksi Metropolian toimintaterapeuttiopiskelijoille j\u00e4rjestetyn nimikilpailun tuloksena.\u00a0 TOPI muodostuu sanoista Toiminta \u2013 Paikka (ymp\u00e4rist\u00f6) \u2013 Oma suoriutuminen ja osallistuminen \u2013 Itsereflektointi. TOPI pit\u00e4\u00e4 sis\u00e4ll\u00e4\u00e4n nelj\u00e4 erilaista lomaketta, jotka koostuvat kysymysv\u00e4itt\u00e4mist\u00e4 sek\u00e4 viimeinen lomake avoimista kysymyksist\u00e4. V\u00e4itt\u00e4m\u00e4t ja kysymykset ohjaavat henkil\u00f6\u00e4 reflektoimaan, eli pohtimaan omaan toimintaan liittyvi\u00e4 tekij\u00f6it\u00e4, vahvuuksia sek\u00e4 haasteita.<\/p>\n
Kehitt\u00e4misty\u00f6 toteutettiin opiskelijoiden toimesta monimuotoisesti, miss\u00e4 yhdess\u00e4 pohdittiin ty\u00f6v\u00e4lineen k\u00e4ytt\u00f6tarkoitusta sek\u00e4 digitaalista muotoa. TOPI-ty\u00f6v\u00e4lineen k\u00e4ytt\u00e4jin\u00e4 olisivat ty\u00f6n ulkopuolella olevat ihmiset ja k\u00e4ytt\u00f6tarkoituksen tulisi vastata heid\u00e4n tarpeitaan. Opiskelija ty\u00f6ryhm\u00e4mme tiiviin yhteisen pohdinnan ja innoituksen tuloksena p\u00e4\u00e4dyttiin siirt\u00e4\u00e4 ty\u00f6v\u00e4lineen ideointia suoraan kent\u00e4lle.<\/p>\n
TOPIn kehitt\u00e4misty\u00f6n t\u00e4rkeimm\u00e4ksi l\u00e4ht\u00f6kohdaksi muodostui kehitt\u00e4\u00e4 ty\u00f6v\u00e4line, joka vastaa parhaalla mahdollisella tavalla k\u00e4ytt\u00e4jiens\u00e4 tarpeisiin. T\u00e4m\u00e4n varmistamiseksi TOPIn suunnitteluun osallistuivat erilaisista syist\u00e4 ja eri tavoin ty\u00f6n ulkopuolella olevat ihmiset. Suunnittelussa keskityttiin TOPIn kysymysv\u00e4itt\u00e4mien ymm\u00e4rrett\u00e4vyyteen sek\u00e4 digitaalisen ty\u00f6v\u00e4lineen visuaalisen ulkoasun luomiseen.<\/p>\n
<\/p>\n
TOPIn ideointia<\/strong><\/p>\n Ideoita TOPIa varten on saatu haastattelemalla useita ty\u00f6n ulkopuolella olevia henkil\u00f6it\u00e4 Myllypuron alueella. TOPIn jokainen lomake muodostuu omanlaisesta v\u00e4rimaailmastaan ja pyrkii siten assosioimaan ihmisen ajatukset halutun teeman \u00e4\u00e4relle. Lomakkeiden kohdalla on haluttu my\u00f6s kiinnitt\u00e4\u00e4 huomiota selkeyteen ja raikkauteen. Ty\u00f6v\u00e4line ohjaa k\u00e4ytt\u00e4j\u00e4\u00e4ns\u00e4 etenem\u00e4\u00e4n haluttuun suuntaan lomakkeiden t\u00e4ytt\u00e4misess\u00e4. Jokaisen lomakkeen kohdalla on napakka ohjeistus ymm\u00e4rrett\u00e4vyyden selkeytt\u00e4miseksi. Lomakkeissa on my\u00f6s kohderyhm\u00e4n ideoimia ajatuksia liittyen kuhunkin otsikkoon.<\/p>\n TOPI-lomakkeiden v\u00e4itt\u00e4mist\u00e4 on pyritty muodostamaan mahdollisimman yksinkertaisia ja helposti ymm\u00e4rrett\u00e4vi\u00e4 kokonaisuuksia. V\u00e4itt\u00e4mien tarkoituksena on ohjata k\u00e4ytt\u00e4j\u00e4\u00e4 pohtimaan omaa toimintaa ja siksi niiden rakenteen merkitys korostuu. TOPIn tarkoituksena on, ett\u00e4 k\u00e4ytt\u00e4j\u00e4 kykenee itsen\u00e4isesti t\u00e4ytt\u00e4m\u00e4\u00e4n jokaisen lomakkeen ja saada siten tarkempaa ymm\u00e4rryst\u00e4 omaan toimintaan liittyen.\u00a0 Ty\u00f6v\u00e4lineen k\u00e4yt\u00f6ss\u00e4 on p\u00e4\u00e4dytty my\u00f6s siihen, ett\u00e4 TOPIn tulisi olla\u00a0 vain k\u00e4ytt\u00e4j\u00e4n henkil\u00f6kohtaista k\u00e4ytt\u00f6\u00e4 varten. Halutessaan jokainen voisi esitt\u00e4\u00e4 omia tietojaan virallisille osapuolille, kuten Kansanel\u00e4kelaitokselle (KELA).<\/p>\n TOPIn k\u00e4yt\u00f6n hy\u00f6ty<\/strong><\/p>\n Ty\u00f6v\u00e4lineen k\u00e4ytt\u00e4misen hy\u00f6tyn\u00e4k\u00f6kulma nousi vahvasti esille haastatteluiden kautta. T\u00e4m\u00e4n tarkentamiseksi pys\u00e4hdyimme pohtimaan TOPIn hy\u00f6ty\u00e4 toimintaterapeuttisesta n\u00e4k\u00f6kulmasta. Pohdimme toimintaa ja sen merkityst\u00e4 ihmiselle, sek\u00e4 reflektoinnin liittymist\u00e4 oman toiminnan tarkasteluun.<\/p>\n Ihminen toimii koko ajan –\u00a0 ty\u00f6skentelee ja harrastaa, toimii yksin ja toimii ryhm\u00e4ss\u00e4, tekee jotain ajankuluksi ja lep\u00e4\u00e4. Toiminta merkitsee jokaiselle eritavoin. Jokainen yksil\u00f6 my\u00f6s kokee toiminnan eritavoin. Toiminta voi olla\u00a0 tuottavaa, virkist\u00e4v\u00e4\u00e4, uuvuttavaa, palkitsevaa, lannistavaa.\u00a0 Monesti toiminnan j\u00e4lkeen ei kuitenkaan tule tehty\u00e4 yht\u00e4 t\u00e4rke\u00e4\u00e4 asiaa, reflektointia. Ihminen tekee jotain ja saa siit\u00e4 kokemuksen. Kokemus voi sis\u00e4lt\u00e4\u00e4 monenlaisia ajatuksia ja tunteita. Toiminta on voinut tuntua miellytt\u00e4v\u00e4lt\u00e4. Se on voinut her\u00e4tt\u00e4\u00e4 ihmettely\u00e4. Toisaalta se on saattanut tuntua ik\u00e4v\u00e4lt\u00e4. T\u00e4ss\u00e4 vaiheessa on t\u00e4rke\u00e4\u00e4 pohtia, miksi toiminta tuntui silt\u00e4 kuin tuntui. Mit\u00e4 tapahtui? Mik\u00e4 oli positiivista, mik\u00e4 negatiivista? Ja miksi?<\/p>\n TOPIn \u00e4\u00e4rell\u00e4 p\u00e4\u00e4dyimme siihen, ett\u00e4 ty\u00f6v\u00e4lineen t\u00e4rkein teht\u00e4v\u00e4 on toimia oman toiminnan reflektoinnissa – pohdinnassa. Sen kautta voi puntaroida tapahtunutta toimintaa, paikkaa, jossa toiminta tapahtui sek\u00e4 omaa osallistumista ja suoriutumista toiminnasta. TOPI johdattaa my\u00f6s miettim\u00e4\u00e4n t\u00e4rke\u00e4\u00e4 kysymyst\u00e4 \u201dmiksi\u201d. Mitk\u00e4 asiat vaikuttivat siihen, mit\u00e4 tapahtui?<\/p>\n Pohdinnan kautta muodostetaan uusia k\u00e4sityksi\u00e4 ja uutta ymm\u00e4rryst\u00e4. Mit\u00e4 voisi tehd\u00e4 toisin, jotta seuraavalla kerralla sujuisi paremmin? Onko muutoksen tapahduttava itse toiminnassa, ymp\u00e4rist\u00f6ss\u00e4 vai omissa toimintatavoissa? TOPI pilkkoo toiminnan, ymp\u00e4rist\u00f6n ja oman suoriutumisen osiin, joiden avulla niihin vaikuttavia eri tekij\u00f6it\u00e4 voi mietti\u00e4 ja puntaroida. Lopuksi asetetaan tavoite tai tavoitteita seuraavaa kertaa varten. Se voi olla tarkasti m\u00e4\u00e4ritelty tai laajempi. Sen kautta toiminnasta saatua kokemusta pyrit\u00e4\u00e4n parantamaan.<\/p>\n Reflektointiprosessin aikana tapahtuu koko ajan oppimista. Henkil\u00f6 oppii lis\u00e4\u00e4 omasta toiminnastaan, toimintaan suhtautumisestaan ja siit\u00e4 suoriutumisestaan. Toiminnan kautta opitaan uutta ja saadaan n\u00e4kemyksi\u00e4 asioista sek\u00e4 tekij\u00f6ist\u00e4, jotka voivat mahdollistaa ja est\u00e4\u00e4 toiminnan onnistumista. Kun reflektointia tekee s\u00e4\u00e4nn\u00f6llisesti – voi huomata kehittymist\u00e4 itsess\u00e4\u00e4n. Kun ymm\u00e4rt\u00e4\u00e4, mit\u00e4 on teht\u00e4v\u00e4 toisin, jotta toiminnan tarjoama kokemus olisi parempi, voi tehd\u00e4 muutoksia. Muutokset edesauttavat toiminnasta nauttimista ja sit\u00e4 huomaa onnistuvansa paremmin. Sit\u00e4 p\u00e4\u00e4see tavoitteisiin.<\/p>\n Pohdintaa<\/strong><\/p>\n TOPI on lopullisessa muodossaan nettisivusto. Digitalisena toteutuksena TOPI edustaa uudenlaista ty\u00f6v\u00e4linett\u00e4, joka on kokonaisuudessaan suunniteltu yhteisty\u00f6ss\u00e4 mahdollisten k\u00e4ytt\u00e4jien kanssa.\u00a0 Digitaalisena ty\u00f6v\u00e4lineen\u00e4 TOPI on my\u00f6s ekologinen ja edustaa siten nykyaikaista ymp\u00e4rist\u00f6n ajattelua.\u00a0 Sivustolle on jatkossa tarkoituksena tuottaa tietoa toiminnan merkityksest\u00e4 ihmiselle ja t\u00e4m\u00e4n hyvinvoinnille. TOPI on vapaasti k\u00e4ytett\u00e4v\u00e4n\u00e4 jokaiselle, joka haluaa ymm\u00e4rt\u00e4\u00e4 tarkemmin omaan toimintaa sek\u00e4 siihen liittyvi\u00e4 tekij\u00f6it\u00e4. Ty\u00f6v\u00e4line on kokeiltavissa osoitteessa topi.metropolia.fi<\/a>. Huomaathan, ett\u00e4 TOPI on edelleen kehittelyn alla.<\/p>\n Ty\u00f6ste-hanke mahdollisti meille opiskelijoille mahdollisuuden osallistua yhteisty\u00f6h\u00f6n, jossa k\u00e4siteltiin ty\u00f6nulkopuolella olevien ihmisten osallisuutta sek\u00e4 ty\u00f6valmiuksien vahvistamisen keinoja. Hanke antoi opiskelijoille mahdollisuuden tuoda omaa osaamista ja n\u00e4kemyksi\u00e4 t\u00e4rke\u00e4n aiheen \u00e4\u00e4relle, sek\u00e4 luotti tietoon ja taitoon jota koulutuksemme on meille tarjonnut. Kehitt\u00e4misty\u00f6ss\u00e4 mukana oleminen on merkitt\u00e4v\u00e4 oppimiskokemus ja vahvistaa identiteetti\u00e4mme toimia toimintaterapeutteina opinnoistamme valmistuttuamme. Yhteisty\u00f6skentely tieto-ja viestint\u00e4alan opiskelijoiden kanssa opetti digitalisoinnin n\u00e4k\u00f6kulmaa ja sen merkityst\u00e4 nyky-yhteiskunnassa. Moniammatillinen ty\u00f6skentely mahdollisti my\u00f6s TOPIn toteutumisen. Toivomme, ett\u00e4 TOPI voisi palvella mahdollisimman monia ja tuoda uudenlaisia n\u00e4k\u00f6kulmia oman toiminnan tarkastelun \u00e4\u00e4rell\u00e4.<\/p>\n TOPIa esitell\u00e4\u00e4n Ty\u00f6ste-hankkeen ideapajassa Myllypuron Asukastalo Myll\u00e4riss\u00e4 26.4.2017 klo 13:00. Tervetuloa kuuntelemaan!<\/p>\n Teksti: Toimintaterapeuttiopiskelijat Johanna Soini ja Sonja Nurmi<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Ty\u00f6ste-hankkeen p\u00e4\u00e4tavoitteena on tukea It\u00e4-Helsingin alueen ty\u00f6n ulkopuolella olevien ty\u00f6- ja toimintakyvyn vahvistumista. Hankkeessa on kehitelty uudenlaista digitaalisessa muodossa olevaa ty\u00f6v\u00e4linett\u00e4 oman toiminnan tarkastelua varten. Ty\u00f6v\u00e4lineen kehitt\u00e4misest\u00e4 ovat vastanneet Metropolian Ammattikorkeakoulun toimintaterapeuttiopiskelijat yhdess\u00e4 tieto-ja viestint\u00e4alan opiskelijoiden kanssa. Ty\u00f6v\u00e4line nimettiin TOPI-reflektointity\u00f6v\u00e4lineeksi … Lue loppuun